Kur minėta Vilija Targamadzė
-
Temos „Švietimo (geo)politika kaip sankirtos erdvėje vieta, arba Švietimo geo(filo)sofijos link“ tęsinys
Literatūra Aleksandravičius, Egidijus (sud.), Tautiniai naratyvai ir herojai Vidurio Rytų Europoje po 1989 m., Vytauto Didžiojo...- Zigmas Kairaitis
- Tęsinys nr. 27
- Temynas: S 007 edukologija
-
Temos „Švietimo (geo)politika kaip sankirtos erdvėje vieta, arba Švietimo geo(filo)sofijos link“ tęsinys
Lokalinėms erdvėms, sienoms, riboms daug dėmesio skiria istorikai, etnokultūrologai, archeologaiŽr. Egidijus Aleksandravičius (sud.)...- Zigmas Kairaitis
- Tęsinys nr. 5
- Temynas: S 007 edukologija
-
Temos „Inovatyvūs konfliktų mokyklose valdymo būdai: mediacijos integravimas į socialinę pedagogiką“ tęsinys
Literatūra Ayoko, Oluremi B.; Neal M. Ashkanasy, Karen A. Jehn, Handbook of Conflict Management Research, Cheltenham: Edward Elgar...- Angelė Kaušylienė
- Tęsinys nr. 17
- Temynas: S 007 edukologija
-
Temos „Inovatyvūs konfliktų mokyklose valdymo būdai: mediacijos integravimas į socialinę pedagogiką“ tęsinys
Diskusija Tyrimo rezultatai atskleidė, kad konfliktų dažnis ir paplitimas šalies mokyklose yra gan platus ir įvairus: beveik pusė...- Angelė Kaušylienė
- Tęsinys nr. 14
- Temynas: S 007 edukologija
-
Temos „Inovatyvūs konfliktų mokyklose valdymo būdai: mediacijos integravimas į socialinę pedagogiką“ tęsinys
Pagal nurodomą schemą identifikuojami trys prieštaravimo lygmenys: žemas prieštaravimų lygmuo įtraukia mokytojus, mokinius ir tėvus...- Angelė Kaušylienė
- Tęsinys nr. 4
- Temynas: S 007 edukologija
-
Temos „Inovatyvūs konfliktų mokyklose valdymo būdai: mediacijos integravimas į socialinę pedagogiką“ tęsinys
Įvadas Konfliktų mokyklose apibrėžtis ir klasifikacija. Konfliktams mokyklose apibrėžti, konfliktų analizei ir jų supratimui analizuoti...- Angelė Kaušylienė
- Tęsinys nr. 2
- Temynas: S 007 edukologija
-
Temos „Organizacinės kultūros vaidmuo organizacijos veikloje“ tęsinys
Literatūra Cameron, Kim S.; Robert E. Quinn, Diagnosing and Changing Organizational Culture, Reading, MA: Addison Wesley, 1999...- Ligita Šimanskienė
- Tęsinys nr. 18
- Temynas: S 003 vadyba
-
Temos „Organizacinės kultūros vaidmuo organizacijos veikloje“ tęsinys
Pirmajai grupei priskiriamos organizacijos ir jos narių veiklos charakteristikos, antrajai grupei – OK elementų apibrėžimai ir trečiajai...- Ligita Šimanskienė
- Tęsinys nr. 6
- Temynas: S 003 vadyba
-
Temos „Organizacinės kultūros vaidmuo organizacijos veikloje“ tęsinys
Tyrimai rodo, kad klesti ir plėtojasi tos įmonės, kurių kolektyvas turi susiformavusią OK. AutoriųŽr. ten pat; Джеймс Гибсон, Джон...- Ligita Šimanskienė
- Tęsinys nr. 3
- Temynas: S 003 vadyba
-
Temos „Lietuvos edukologijos universiteto studentų pedagoginės praktikos patirtis: mokinių elgesio stebėjimas“ tęsinys
Literatūra Barkauskaitė, Marijona, „Devintų klasių mokinių nuostatų, vertybių ir vertinimų tyrimas“ | Marijona Barkauskaitė, Pedagogai...- Kęstutis Trakšelys
- Tęsinys nr. 28
- Temynas: S 007 edukologija
-
Temos „Lietuvos edukologijos universiteto studentų pedagoginės praktikos patirtis: mokinių elgesio stebėjimas“ tęsinys
Apibendrinant išanalizuotas pedagogo asistento praktikos ataskaitas, darytina prielaida, kad mokykloje silpnai pasireiškia įvairių...- Kęstutis Trakšelys
- Tęsinys nr. 24
- Temynas: S 007 edukologija
-
Temos „Lietuvos edukologijos universiteto studentų pedagoginės praktikos patirtis: mokinių elgesio stebėjimas“ tęsinys
Tačiau dažniausiai mokinių netinkamas elgesys pamokos metu yra įvardijamas kaip nenoras mokytis, tingėjimas, piktybiškumas ir t. t...- Kęstutis Trakšelys
- Tęsinys nr. 5
- Temynas: S 007 edukologija
-
Temos „Nuo sinergazijos iki sinergetikos: J. Vabalo-Gudaičio sąveikos pedagogikos žymės ir linkmės“ tęsinys
Literatūra Birgelytė, Aušra, Geografijos didaktinis projektas sinergetiniu požiūriu, daktaro disertacija, Vilnius: VPU leidykla, 2006...- Zigmas Kairaitis
- Tęsinys nr. 10
- Temynas: S 007 edukologija
-
Temos „Nuo sinergazijos iki sinergetikos: J. Vabalo-Gudaičio sąveikos pedagogikos žymės ir linkmės“ tęsinys
Sinergetinė sąveika kaip nelinijinio dialoginio santykio steigtis Pagaliau XX a. antroje pusėje išryškėjo konceptualūs bandymai ieškoti...- Zigmas Kairaitis
- Tęsinys nr. 6
- Temynas: S 007 edukologija