Straipsniai, kuriuose minėtas Rimvydas Laužikas
-
Straipsnis temoje „Ar kursime geografijos kanoną? – Tarp globalaus ir lokalaus naratyvų“
Taigi vėl pradėta raginti grįžti prie ugdymo kanonų, ypač humanitariniuose moksluose. Siekiama atsakyti į klausimus: Koks anksčiau buvo...- Zigmas Kairaitis
- Straipsnis nr. 6
- Temynas: S 007 edukologija
-
Straipsnis temoje „Ar kursime geografijos kanoną? – Tarp globalaus ir lokalaus naratyvų“
Taigi vėl pradėta raginti grįžti prie ugdymo kanonų, ypač humanitariniuose moksluose. Siekiama atsakyti į klausimus: Koks anksčiau buvo...- Zigmas Kairaitis
- Straipsnis nr. 6
- Temynas: S 007 edukologija
-
Straipsnis temoje „Ar kursime geografijos kanoną? – Tarp globalaus ir lokalaus naratyvų“
Įvadas Jeigu keltume klausimą – Ar egzistuoja geografijos kanonas? – greičiausia reikėtų atsakyti: nežinome, nes netirtas. Kanonas (lot...- Zigmas Kairaitis
- Straipsnis nr. 2
- Temynas: S 007 edukologija
-
Straipsnis temoje „Ar kursime geografijos kanoną? – Tarp globalaus ir lokalaus naratyvų“
Įvadas Jeigu keltume klausimą – Ar egzistuoja geografijos kanonas? – greičiausia reikėtų atsakyti: nežinome, nes netirtas. Kanonas (lot...- Zigmas Kairaitis
- Straipsnis nr. 2
- Temynas: S 007 edukologija
-
Straipsnis temoje „Arnionių dvaro koplyčių pėdsakais“
Taigi Arnionių dvaro šeimininkai rėmė savo parapijos klebono leidinį. Tikėtina, kad bendrauta gan artimai, knygelės autorius...- Aistė Bimbirytė-Mackevičienė
- Straipsnis nr. 17
- Temynas: H 003 menotyra
-
Straipsnis temoje „Arnionių dvaro koplyčių pėdsakais“
Taigi Arnionių dvaro šeimininkai rėmė savo parapijos klebono leidinį. Tikėtina, kad bendrauta gan artimai, knygelės autorius...- Aistė Bimbirytė-Mackevičienė
- Straipsnis nr. 17
- Temynas: H 003 menotyra
-
Straipsnis temoje „Arnionių dvaro koplyčių pėdsakais“
Taigi Arnionių dvaro šeimininkai rėmė savo parapijos klebono leidinį. Tikėtina, kad bendrauta gan artimai, knygelės autorius...- Aistė Bimbirytė-Mackevičienė
- Straipsnis nr. 17
- Temynas: H 003 menotyra
-
Straipsnis temoje „Arnionių dvaro koplyčių pėdsakais“
Taigi Arnionių dvaro šeimininkai rėmė savo parapijos klebono leidinį. Tikėtina, kad bendrauta gan artimai, knygelės autorius...- Aistė Bimbirytė-Mackevičienė
- Straipsnis nr. 17
- Temynas: H 003 menotyra
-
Straipsnis temoje „Arnionių dvaro koplyčių pėdsakais“
Taigi Arnionių dvaro šeimininkai rėmė savo parapijos klebono leidinį. Tikėtina, kad bendrauta gan artimai, knygelės autorius...- Aistė Bimbirytė-Mackevičienė
- Straipsnis nr. 17
- Temynas: H 003 menotyra
-
Straipsnis temoje „Daugiaperspektyvio požiūrio ugdymo(si) raiška pagrindinio ir vidurinio ugdymo istorijos bendrosiose programose“
Literatūra ir šaltiniai Ahonen, Sirkka, „Nauji istorijos mokymo planai Baltijos regione: Estija 1990-aisiais. Naratyvo transformacija“ |...- Algis Bitautas
- Straipsnis nr. 27
- Temynas: S 007 edukologija
-
Straipsnis temoje „Daugiaperspektyvio požiūrio ugdymo(si) raiška pagrindinio ir vidurinio ugdymo istorijos bendrosiose programose“
Vidurinio ugdymo programos nei tikslas, nei uždaviniai nenurodo skirtingų požiūrių, tačiau mums aktuali trečioji ugdomosios veiklos...- Algis Bitautas
- Straipsnis nr. 23
- Temynas: S 007 edukologija
-
Straipsnis temoje „Daugiaperspektyvio požiūrio ugdymo(si) raiška pagrindinio ir vidurinio ugdymo istorijos bendrosiose programose“
Vidurinio ugdymo programos nei tikslas, nei uždaviniai nenurodo skirtingų požiūrių, tačiau mums aktuali trečioji ugdomosios veiklos...- Algis Bitautas
- Straipsnis nr. 23
- Temynas: S 007 edukologija
-
Straipsnis temoje „Daugiaperspektyvio požiūrio ugdymo(si) raiška pagrindinio ir vidurinio ugdymo istorijos bendrosiose programose“
Vidurinio ugdymo programos nei tikslas, nei uždaviniai nenurodo skirtingų požiūrių, tačiau mums aktuali trečioji ugdomosios veiklos...- Algis Bitautas
- Straipsnis nr. 23
- Temynas: S 007 edukologija
-
Straipsnis temoje „Daugiaperspektyvio požiūrio ugdymo(si) raiška pagrindinio ir vidurinio ugdymo istorijos bendrosiose programose“
Vidurinio ugdymo programos nei tikslas, nei uždaviniai nenurodo skirtingų požiūrių, tačiau mums aktuali trečioji ugdomosios veiklos...- Algis Bitautas
- Straipsnis nr. 23
- Temynas: S 007 edukologija
-
Straipsnis temoje „Daugiaperspektyvio požiūrio ugdymo(si) raiška pagrindinio ir vidurinio ugdymo istorijos bendrosiose programose“
Vidurinio ugdymo programos nei tikslas, nei uždaviniai nenurodo skirtingų požiūrių, tačiau mums aktuali trečioji ugdomosios veiklos...- Algis Bitautas
- Straipsnis nr. 23
- Temynas: S 007 edukologija
-
Straipsnis temoje „Vilniaus universiteto Archeologijos katedra (1990–2010 metais)“
Be minėtų objektų, buvo vykdyti ir kiti svarbūs archeologiniai tyrinėjimai. Už reikšmingus archeologinius atradimus tyrinėjant Dubingių...- Algimantas Merkevičius
- Straipsnis nr. 12
- Temynas: H 005 istorija ir archeologija
-
Straipsnis temoje „Vilniaus universiteto Archeologijos katedra (1990–2010 metais)“
Be minėtų objektų, buvo vykdyti ir kiti svarbūs archeologiniai tyrinėjimai. Už reikšmingus archeologinius atradimus tyrinėjant Dubingių...- Algimantas Merkevičius
- Straipsnis nr. 12
- Temynas: H 005 istorija ir archeologija
-
Straipsnis temoje „Vilniaus universiteto Archeologijos katedra (1990–2010 metais)“
Be minėtų objektų, buvo vykdyti ir kiti svarbūs archeologiniai tyrinėjimai. Už reikšmingus archeologinius atradimus tyrinėjant Dubingių...- Algimantas Merkevičius
- Straipsnis nr. 12
- Temynas: H 005 istorija ir archeologija
-
Straipsnis temoje „Vilniaus universiteto Archeologijos katedra (1990–2010 metais)“
Be minėtų objektų, buvo vykdyti ir kiti svarbūs archeologiniai tyrinėjimai. Už reikšmingus archeologinius atradimus tyrinėjant Dubingių...- Algimantas Merkevičius
- Straipsnis nr. 12
- Temynas: H 005 istorija ir archeologija
-
Straipsnis temoje „Vilniaus universiteto Archeologijos katedra (1990–2010 metais)“
Be minėtų objektų, buvo vykdyti ir kiti svarbūs archeologiniai tyrinėjimai. Už reikšmingus archeologinius atradimus tyrinėjant Dubingių...- Algimantas Merkevičius
- Straipsnis nr. 12
- Temynas: H 005 istorija ir archeologija